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发布时间:2023-07-13 12:20:50来源:搜游网
当下,互联网+加速与产业融合,数字经济成为发展新引擎。步入5G时代,网络媒体、网络通讯网络社区、网络娱乐、电子商务、网络金融……这些领域都需要开发人才。
软件开发工程师是优秀职业教育专家、IT行业优秀技术专家和人力资源专家联合研发的课程,致力于向学员提供更靠谱、更快乐的学习服务,培养零基础学员成为具有相当于1~2年软件开发经验的软件开发工程师,毕业通过考试可获得专业技能认证证书。
软件开发,是指根据用户需求,通过代码语言建造出网站、APP、小程序等软件系统的互联网专业课程。该专业培养出来的软件工程师是互联网企业的核心岗位之一,我们熟知的马化腾、雷军、张小龙、王兴等企业家都是从这个岗位做起的。
目前软件人才缺口巨大,良好的产业前景和匮乏的人才现状,使越来越多的IT企业关注软件相关人才的储备工作。2022年,我国软件和信息技术服务业运行稳步向好,全国软件和信息技术服务业规模以上企业超3.5万家,累计完成软件业务收入108126亿元。相信随着未来的发展,软件开发行业前景会越来越广阔,软件开发专业的学生也会受到越来越多企业的青睐。
以Java为核心基础的广度应用型人才培养
满足个性化学习诉求及就业出口
? 解决“技术如何学会”的问题
①循序渐进的课程设计,引导式学习,兴趣培养,目标明确;
②阶段性的总结梳理,大量练习,保证代码量,实战中理解技术原理;
③难点知识做技术承接课程设计,缓慢过渡;
④培养学员的技术底蕴,铺垫更广阔的职业发展。
? 解决“职业人培养”问题
①根据学员年龄特点,贯穿始终的职业素养训练体系,满足不同阶段的成长需求;
②构建“学员”→“职场人”的能力培养模型,循序渐进的职业观塑造;
③与技术教学结合,成为不同阶段的有效“学习辅助”;
④形式多样,保证学习效果。
学习课时:968课时
3个阶段+就业实训
①Java为主线,培养全面专业技术能力素养,岗位课保障层次学员就业;
②实战贯穿,项目设计目标性强;
③COT职素体系塑造学员“职业人”的职素能力。
1、适合学员学习的全新课程体系
分阶段训练、分维度培养、分层次深入
2、阶段性丰富项目设计
在实战中体现企业化开发场景
S1:C/S架构,突出趣味性,建立软件工程思维
S2:向B/S架构迁移,增强项目实用性,规范化项目设计及部署
S3:针对实际项目需求,完全模拟企业化项目开发流程
3、多模式教学法
有力保障学习效果
4、丰富科学的教学和学习资料
为高效学习提供保障
5、COT体系解决“职业人培养”的问题
实现从学员 → 职业人的转变
①内在培养:健全人格,树立正确价值观、学习观、认知观;
②外在训练:方法训练,知行合一;
③职业认知:建立正向行业及职场认知,顺利步入职场。
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